Вопросы к anyk99 (избранное)

[anyk99]

Сообщение от Stryaps

появилась мысль устроить картофельный месяц.

Ээээ... Есть один нюанс с этим.
Картофельная "клетчатка" и представлена в основном крахмалом, и более структурные её элементы всё-таки не дают тех ФИЗИЧЕСКИХ и МЕХАНИЧЕСКИХ свойств, которые нужны для правильного пищеварения и перистальтики.
Если делать Картофельный месяц, то наверное стоит подкидывать "в топку" и что-то ещё... Хотя, честно признаюсь - не пробовал так, и вполне может оказаться, что всё в порядке.!!!!!!!!!!!

[anyk99]

Сообщение от Странник

Давайте жить дружно...

Эх... Давайте.
Оно всегда продуктивнее.

Сообщение от Странник

Мне интересно читать о Ваших представлениях о Мире.

Тогда по-возможности, определите ЗАДАЧУ, ради которой мы с Вами будем рассматривать и описываемые Вами её ЧАСТИ - и касательно влияния концентраций веществ в клетке, и касательно АТФ?
А то мне приходится догадываться о том, какое целое Вы хотите собрать из частей.

Думаю, Вы понимаете, что ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ, в отличии от НЕЖИВЫХ инженерных конструкций, чаще всего - ТРАНСФОРМЕР - то есть, из одних и тех-же элементов (возможностей) всегда СОБИРАЕТ СИСТЕМУ, заточенную под решение конкретных ситуаций ТАК, ЧТОБЫ ВСЕ ЕЁ ЗАДАЧИ РЕШАЛИСЬ БЕЗ ПРОТИВОРЕЧИЙ.
Это означает, что рассматриваемые ПО-ОТДЕЛЬНОСТИ закономерности организма будут выступать порой в своей противоположности!!!

И мне кажется, что попытка классифицировать и изучать эти закономерности в отрыве от ЗАДАЧ - не верна. Точнее - менее продуктивна, чем в привязке к задачам.
Да... Это моё ЛИЧНОЕ пристрастие - всё КЛАССИФИЦИРОВАТЬ по задачам.
Привык...
И в большинстве случаев применительно к ЖИВОМУ, это оправдано.

К примеру, та-же БОТАНИКА имела-бы совершенно иную КЛАССИФИКАЦИЮ, будь растения объединены не по признакам строения, а по ФУНКЦИЯМ. По ЗАДАЧАМ.
С теми-же микробами было-бы легче, будь они рассортированы по ЗАДАЧАМ, а не по именам перво-открывателей и не по среде, где из первый раз обнаружили.
Ну какого рожна называть МОЛОЧНО-КИСЛЫМИ бактерий, которые с куда большим удовольствием капусту едят?!!

Вообще, согласитесь, с Классификацией всё очень запущено и запутано.
Если возникает потребность грамотно и умело оперировать данными из разных областей, приходится строить СВОЮ классификацию - иначе ворох данных просто не уместится в одной голове!
Что мне и пришлось в своё время делать...
И построенная классификация сработала гораздо лучше большинства иных. Ну да... не скромен я ни капли. (Хотя не стоит считать меня само-уверенным до зашоренности!!! Честно. Это не так!)

Не знаю... Понятно-ли написал... Но надеюсь, понятно.
В общем, меня всегда интересует вопрос "ЗАЧЕМ", и если я вижу какое-либо "КАК", то способен его запомнить, только привязав к "Зачем" - к функции, к ЗАДАЧЕ.
Если сможете привязывать наш диалог к функциям, к задачам - то и мне Вас понимать будет легче.
(Например - к чему был вопрос о локализации АТФ в клетке-производителе или возможности передачи АТФ?
Аналогично - к чему был диспут о влиянии концентраций и способности организма к её компенсации?)

- В зависимости от ЗАДАЧ, организм ТРАНСФОРМИТСЯ в этих вопросах в РАЗНЫЕ схемы, и соответственно, они и описаны должны быть по-разному!

И, кстати, если уж речь о трансформировании под разные ЗАДАЧИ, то Вам, как "БИО-ЭНЕРГЕТИКУ" должны быть близки понятия того, что ЭНЕРГИЯ и ИНФОРМАЦИЯ - не совсем одно и то-же...
Что определённый уровень информации позволяет решать такие ЗАДАЧИ, которые и близко не снились простым информационным системам.
А под такие ЗАДАЧИ и ТРАНСФОРМЕРНОСТЬ складывается иная...

Так что давайте в диалоге плясать от ЗАДАЧ?

[anyk99]

Сообщение от Hope

в поисках травок набрела на сайт где есть трава и эта же трава в порошке

На Форуме есть тема, где подобные вопросы были, и масса ответов есть.
Там вообще всё по Травкам подробно: http://golodanie.su/forum/showthread.php?t=8730

[anyk99]

Сообщение от W0lt

Да,anyk99, если вы привыкли к тому, чтоб классифицировать по задачам и функциям, то начните классификацию с задачи существования живых тел и их функции.
Без всякого сарказма, было бы интересно узнать вашу точку зрения.

В этой теме я вроде-бы писал уже по разнице Живого и НЕ живого: http://golodanie.su/forum/showthread.php?t=1976

Где-то в 4-м классе, меня сильно озадачил тот факт, что СТАРЕНИЕ, как ограниченное количество деления клеток, уничтожило-бы всех ОДНОКЛЕТОЧНЫХ, будь суть старения именно в этом...
А на уроках Биологии подавалось именно так.

Одновременно, я как-то очень отчётливо осознал, что СМЕРТЬ лишает смысла и саму ЖИЗНЬ, если старение ставит на ней точку.
Эволюция, само-обучение, тренировки - всё это имеет для Личности не больше смысла, чем мытьё полов в доме, к которому уже подкатила техника для его сноса...
Я тогда приставал к разным людям с вопросом - станут-ли они ПРОДОЛЖАТЬ привычные занятия... за час до смерти? А за ГОД? А ГДЕ ИМЕННО проходит временнАя граница, отделяющая "предсмертное поведение" от "обычно-жизни"?
И в чём разница между годом и сотней, если СМЕРТЬ сводит все наши прижизненные усилия к нулю?
- Понятно, что большинство ответов сводилось к передаче накопленного по-наследству следующим поколениям...
Да вот только меня это не удовлетворяло - эти следующие поколения по-моему, ничем не отличались от меня самого - оказывались тоже только передающими. Какая-то бесцельная бесконечная цепочка Жизни, усилий, работы... РАДИ КОГО?

Наверное это были типичные мысли и переживания ребёнка, впервые осознавшего, что Смерть настойчиво шагает по-пятам Жизни.

Нажмите тут для просмотра всего текста

Думаю - где-то тогда и начал у меня формироваться интерес к ЖИВОМУ, как к чему-то отличному от НЕЖИВОГО.
За интересом потянулись и изыскания...
Хм... Я ведь тогда полагал, что "Мы живём на пике времён, когда все основы мироздания УЖЕ ПОНЯТЫ".
Я верил, что времена беспомощности ЗНАНИЯ давно канули в Лету...
Как верил и в то, что Ген.Сек - лучший из граждан, выбранный народом руководить.
Как гордился, когда меня приняли в пионеры...
И как расстраивался, когда из пионеров выгоняли.
(Ну... "хулиганом" я был. НЕТ!!! Маленьких и слабых не обижал. Всё больше со взрослыми не ладил. Вот эти взрослые меня трижды из пионеров и выгоняли. То за поджог школы, то за взлом директорского сейфа, то за взрыв канализации... )

Время сняло много лапши с ушей.
Да и вешать её стало на мои уши очень сложно... Дело в том, что я очень рано научился скорочтению. А в скорочтении, сама скорость ограничена только скоростью усвоения информации - и в результате, чтение фантастически тренирует и скорость мышления.
Я не просто "МНОГО" читал, а... НЕОПИСУЕМО много.
И чаще всего читал не помимо уроков, а вместо них. И НА них.
И большинство ответов при вызове к доске, мог выдать не из учебника, а из сумасшедшей базы, накапливающейся из прочитанного.
- Книги отбирали на уроках, меня вылавливали с книгами на чердаке или в подвалах школы, по библиотечным печатям вычисляли библиотеки.
Директор моей школы обзвонил все районные библиотеки, договорившись о запрете выдачи мне книг...
Пришлось шастать по другим районам. А отобранные книги... выручать, чтобы не "закрыли" для меня очередной клад - очередную библиотеку...

Я тогда очень завидовал НЕСТАРЕЮЩИМ Одноклеточным...

Нажмите тут для просмотра всего текста

Помню - спрашивал Деда - неужели тот не рад был-бы заснув вечером, к утру проснуться двумя собою, но молодыми?
Дед уже тогда был весьма продвинутым психиатром, фантастически мощным гипнотизёром, имел отличную библиотеку как по медицине, так и по Индийской философии и эзотерике. Неоднократно ездил в Индию, дружил с Рерихами, практиковал Йогу, и... был способен нетривиально отвечать на многие мои вопросы. Правда... Хм... Когда я в совсем раннем возрасте пристал к нему с вопросами по Раджа-Йоге, он мне подсунул Пхагават-Гиту (Господи, как-же жаль, что его нет рядом. )

К чему я это всё?
- А к тому, что титанический объём инфы требовал эффективной КЛАССИФИКАЦИИ - систематики.
- С историческими данными довольно удобно - вешаешь на ось времени и вяжешь причинно-следственными связями.
- С физикой, химией, математикой - тоже не слишком напряжённо - они и так подаются от простого к сложному, и упакованы в приемлемую систему хотя-бы на уровне школьной программы.
- А вот с гуманитарщиной - ПРОБЛЕМА!
Литература и Живопись не вызвали особых проблем с классификацией. А Биология, и особенно БОТАНИКА - рвали мозг на части.

Я не спорю, что сами данные по Ботанике и Биологии были собраны достойными людьми...
Но метод классификации в этих "Науках" - это позорище!!!!
Результат поддаётся ЗУБРЁЖКЕ, но не ОСОЗНАНИЮ.
Понять, что за травка перед Вами, можно либо с атласом растений, либо по-памяти, если Вы - спец именно в данной, узкой области.
Энтомология - вообще... смерть. Или счастье схизофреника.

Ок... Стало чуть проще от привязки к ЭВОЛЮЦИИ - тут и временная ось, как в Истории, и причинно-следственные связи, и "от простого к сложному".
Но во-первых, прежние классификаторы не озаботились выдачей каждому описанному представителю бирки с эволюционным местом.
Во-вторых, описывали не столько ФУНКЦИИ и систему связи объекта с окружающим миром, сколько "количество волосков, лапок, листьев"...
А дальнейшее пристальное внимание и вовсе открыло, что и прошлое и "наш ПИК НАУЧНЫХ ВРЕМЁН", так и не ответили на главный вопрос - ЧЕМ ВООБЩЕ ЖИВОЕ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ НЕЖИВОГО?!!!
И как без этого измерять ЭВОЛЮЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ?

Собственно... Типовое "определение", утверждавшее, что "Жизнь - это форма существования белковых тел" - никак не может удовлетворить.
Труп - тоже форма существования белковых тел. Но к Живому я такое относить не желал.

Ок... Дошло дело до ЭНТРОПИИ.
Красиво, удобно и просто.
"Обратный логарифм динамической вероятности".
Открытые системы, закрытые системы. Масштабы, делающие законы закрытых систем справедливыми для открытых...
Единицы измерения энтропии...??? Тут затычка - пришлось докопаться до трудов Эшби. (Его попытки вывести единую единицу измерения для всего весьма поучительны.)
А дальше - полная "засада".
Упёрся в "Пик НАУЧНЫХ ВРЕМЁН".
Ни информатика, ни физика элементарных частиц, ни теория поля - не способны связно дать ответ на ряд противоречий.
Их современное ("Пиковое" ) состояние не способно даже связно пояснить - Энтропия имеет одинаковую СИЛУ повсюду, или мы пока просто не доумнели до понимания её, как силы?
- Почему мы полагаем, что ИНФОРМАЦИЯ - это энергия, но распространение информации не подчинено закону падения в квадрате от расстояния?

Думаете, я занимаюсь фигнёй, не относящейся к пониманию РАЗНИЦЫ между ЖИВЫМ и НЕЖИВЫМ?
Кому фигня, а кому и торцевой ключ на 13...
Я такими "ключами" свою "теорию разниц" за 7 лет до первых публикаций о "теории суперструн" взломал. И до сих пор считаю "Разницы" более толковыми, чем суперструны, несмотря на идентичный мат-аппарат.
И не описать, как я визжал от восторга, когда про эти "суперструны" впервые прочёл в Scientific America!!!
Я ведь таскался и со своими опытами и с теорией к друзьям-физикам в Дубну. СЕБЯ проверить. Уж больно шокирующие выводы вылезли...

И всё-равно... Упёрся.
НАУКА помогла мне понять многое из того, что обычно относят к эзотерике. Помогла и расставить "точки над I" в интуитивно понимаемом, и в тех моментах, где эзотерика предлагает недоказуемые бонусы... которые всегда можно отнести к само-внушённым.
А всё-таки, упёрся.
И пока не разберусь, как информация обходит ограничение падения напряжения энергии с квадратом расстояния, на научном пути дальше не пролезу. Хотя кто знает... Раньше тоже не раз в тупики упирался...

Ну конечно, можно было не лазить в глубокую физику,

Нажмите тут для просмотра всего текста

не искать "рабочее тело" причинно-следственных связей, не впадать в шок от влияния энтропии на случайности, делающей их вовсе не РАВНО-вероятными... Не ломать мозг в понимании того, что типовые генераторы случайных чисел - это на самом деле генераторы РАВНО-ВЕРОЯТНЫХ чисел. Не искать именно генератор случайных. Не переться с этим генератором в Дубну... Не осознавать ЧЕРЕЗ НАУКУ, что ЖИВОЕ - вовсе не обязательно "Открытая система, эволюционирующая за счёт повышения энтропии среды"...
Можно было не искать анатомического и гистологического расшифровывания Йоговских "Нади" и "Чакр"... И их биохимических свойств, связывающих всё в организме единой "музыкой"...
Можно было не осознавать, что наш организм - НЕ УСТРОЙСТВО, раз и на всю жизнь созданное, а в процессе жизни лишь стареющее - стирающееся в своей структуре, как ластик.
Не обязательно было и понимать, как это всё работает...

Достаточно было просто пойти ТОЛЬКО подсказанным ещё в детстве Дедом путём, а не "проверяться" по-пути об науку...
Вполне возможно, что ВЫВОДЫ о разнице Живого и Неживого были-бы теми-же.
Вполне вероятно, что я и без мудрости Гельвеция, Гессе, Энштейна, Эшби и всех прочих, не повёлся-бы на факирские искушения Гурджиева и подобных.
Можно было вообще уйти в семинарию. Как оказалось, там тоже "всё есть"... И нет ничего странного, что "наружу" это "всё" не выходит. Как нет (ИМХО) ничего постыдного и в том, что и "внутри" полно "наружной дури".
Мы - человеки... Мы - не одинаковые...

Да, скорее всего, и таким путём я пришёл-бы к тому-же.
К тому, что отдельный человек способен объединяться с окружающим миром, входя в него, как клетка в единый организм.
Что в этом организме, в зависимости от способности адекватно брать на себя ответственность за тот или иной масштаб, мы способны получать и бессмертие Личности, и ресурсы и способности уровня...
К тому, что для входа необходимо УЧИТЬСЯ ЖИТЬ, а вовсе не "пострадать и искупить".
Что не пОтом и кровью "зарабатываются" и эта возможность и счастье, а именно мастерством умения.
Что ЛЮБОВЬ - не просто чувство, которое мы способны испытывать, но часто неспособны отличить "любовь к ближнему" от любви к бутерброду, а МЕТОД СОЕДИНЕНИЯ ЧАСТЕЙ В ЦЕЛОЕ.
Что Любовь требует "двойственности" взгляда - и от личности к системе, и одновременно - от системы на себя...

Можно было... ПЕТЬ. Главное - не ради амбиций, а погружаясь в Божественное Искусство Музыки.

Можно было уйти в Тайгу и говорить с травинками, с бурундуками и медведями. А можно - говорить с деревом, обтачивая и полируя его...

Везде есть отражение того, что можно назвать КНИГОЙ ЖИЗНИ.
- УЧЕБНИКОМ "ОДНОКЛЕТОЧНЫМ" О ТОМ, КАК СТАТЬ ЧАСТЬЮ БЕССМЕРТНОГО ОРГАНИЗМА ЖИЗНИ.

Ну... Я пошёл по своему пути. (не бросая и прочих).
И мне нравятся попутные пейзажи.
И я никуда не спешу, и никуда не опаздываю.
Но одно могу сказать точно - "Искать Бога в науке можно, но намного сложнее, чем в Музыке".
И... Пожалуй, добавлю - Чтобы стать Богом - придётся стать его частью.
Не паразитом, не симбионтом...
Не рабом и даже не клеткой.
А и частью и им самим ОДНОВРЕМЕННО.

А вообще... БОЛТАТЬ на эту тему можно бесконечно.
Было-бы с кем.
И самое смешное, что если есть с кем - то вполне уместно и просто помолчать о том-же.

[anyk99]

Сообщение от маримба

Андрей, а как тебе такой ракурс на проблему:

С.Вертьянов «Происхождение жизни»
http://video.yandex.ru/users/liblion/view/655/

Спасибо. Посмотрел, послушал.
Ничего нового ДЛЯ СЕБЯ не обнаружил.
Как ничего нового не увидел и в сегодняшних репортажах о Крещенских купаниях в Иерусалиме и Подмосковье.
Как не скажу наверное ничего нового и я, если напомню, что масса людей, не изменившись ни на йоту, перешла от Первомайских демонстраций к Крёстному Ходу.

Я - не "ЗА" и не "ПРОТИВ".

И я ОБОЖАЮ анекдоты от тебя!
Тебе вообще надо учредить спец медаль за позитив и вкус в юморе.
И скорее вообще... Медаль ИМЕНИ МАРИМБЫ. (Настолько я впечатлён именно твоим вкусом в юморе.)
Но... Вертьянов к этому жанру никак не относится. А относится-ли он как-то к тем, кто променял Первомай на Крёстный ход - не знаю, и знать не хочу.
И то и то весело.

[anyk99]

Сообщение от sarra

Как говорят дикторы:
-Аnyk99.

sarra...
Я могу продолжить или прокомментировать Ваше сообщение... С ПРИНЦИПИАЛЬНО РАЗНЫХ позиций.
- Могу взяться за УТОЧНЕНИЕ некоторых озвученных Вами идей.
- Могу ответить ПО-СВОЕМУ на формально поставленный Вами вопрос о происхождении жизни и её смысле.
- И могу НАГЛО вылезти с анализом ПОДНОГОТНОЙ - истинных причин Вашего интереса к теме.
Причём... сделать это всё в русле ЕДИНОЙ ИДЕИ. И не просто личного мнения, а более, чем доказательно.

Однако, некоторая ОТВЕТСТВЕННОСТЬ и ЛЮБОВЬ вынуждают меня сперва задать Вам вопрос - "Вам нужна правда, или лёгкий, светский трёп?"
Есть известное высказывание - "Когда идёшь охотиться на Тигра, подумай, что будешь делать, когда найдёшь его."

ПРАВДА ответа, который я могу дать, не зла и не оскорбительна, но весьма тяжела.
Она, если её понять, не оставляет разночтений, и стало-быть, ОБЯЗЫВАЕТ.
И в этой роли, окажется ПОЗИТИВОМ только для сильного. Ибо даст ему ещё больше СВОБОДЫ.
Слабого - испугает. Ибо закабалит или добавит пятачок в копилку комплексов неполноценности.
А мне не хотелось-бы Вас пугать.

[anyk99]

Сообщение от Гуська

Мне недавно, со словами, что я люблю ЗОЖ, подарили фотонную таблетку.
Почитав инструкцию и кое что в интернете о ней, вопросов стало ещё больше.
Андрей, что ты можешь сказать об этой таблетке?

То-же, что например, об ЭЛЕКТРО-ДРЕЛИ для Робинзона Крузо.
Ему там, на острове было ТАК ОДИНОКО, что даже без электричества, дрель грела-бы ему душу.
И... можно было-бы ею листы рукописи прижимать, чтобы ветром не растащило...

Эту таблетку кто-то испытывал и получил какие-то результаты в каких-то условиях.
Если сбросить мысли о том, что её изначально делали, как девайс для ПРОДАЖИ... Как элемент ПРЕДЛОЖЕНИЯ, КОТОРОЕ ДОЛЖНО ФОРМИРОВАТЬ СПРОС, а не наоборот, то можно НАДЕЯТЬСЯ, что при тех-же условиях, Вы получите те-же результаты.

Наша забота о Здоровье - ЗОЖ - подобна огороду, в котором мы надеемся получать ПЛОДЫ своих усилий.
Каждый верит в свои методы...
- Кто-то полагается на природу - на то, что растения в огороде САМИ ЛУЧШЕ ВСЕГО СЕБЯ РАСТЯТ.
- Кто-то прочёл, что добавление в почву селитры "повышает урожайность".
И самое интересное - те, кто такое про селитру написали, НЕ ВРУТ.
Вот только съедобным этот урожай уже не назвать.
Так что вопрос остаётся на совести или глупости огородника. (В зависимости от того - на продажу, или себе...)
А поскольку совести у продающих обычно не много, глупости - наоборот, масса, а жадность вообще стоит Колоссом надо всем... то лично я такую таблетку выкинул-бы, ни капли ей не доверяя.
Таких ДЕВАЙСОВ - легион.
Разбираться в них, выискивая алмаз в навозе - оправдано только, если это Ваше Хобби, или если Вы - Робинзон на необитаемом острове.

[anyk99]

Сообщение от nikok

Зацепило...
Сказал "А",говори и "Б",ИМХО

Скажу.
Хотя это вроде-бы выходит за ПРИВЫЧНЫЕ рамки этой ветки.
Но не сказать не смогу.
Тут неоднократно поднимался вопрос о написании Книги...
А классификация всех вопросов, когда-либо поднятых здесь мне кажется наилучшей именно в привязке К СМЫСЛУ ЗОЖ.
И он неотделим от смысла Жизни в целом.

Вопрос Смысла Жизни - один из самых тяжёлых для ПРЕДМЕТНОГО обсуждения.
Наверное - самый тяжёлый для попытки нахождения ОБЩЕПРИНЯТОГО КАНОНА...
Поэтому и очень спорный, и не популярный у "уважающих себя словоплётов".
... Я рискну.
Но, может всё-таки в "Давно обещанную теорию"?
Сюда, как мне кажется, приходят больше за "биохимией Здоровья", а не за философией... (Хотя лично я считаю философию не болтовнёй, а набором ключей - есть двери, которые без мастерского владения философией вообще не открываются. А там, за дверьми, такие клады спрятаны!!! Там-же мало кто шляется. )

[anyk99]

Сообщение от nikok

Хозяин-барин, сейчас только "покурю" и пойдем.

А я всё-таки СЮДА напишу.
- ЛЮБЛЮ я эту ветку.
А если диалог выскочит в кривое русло - тогда уж и перенесу куда-нибудь.
Да хоть в "О воспитании детей" ( http://golodanie.su/forum/showthread.php?t=6534&page=50 ).
Starvation там поднял вопрос о "тактике Кащейского проникновения", подсмотренном у своей мамы... И диспут привёл к тому, что ТАМ я уже выложил многое из того, что относится к Смыслу Жизни и его Методам. Пока там вроде-бы без ругани идёт...

[anyk99]

Сообщение от anyk99

ПРАВДА ответа, который я могу дать, не зла и не оскорбительна, но весьма тяжела.
Она, если её понять, не оставляет разночтений, и стало-быть, ОБЯЗЫВАЕТ.
И в этой роли, окажется ПОЗИТИВОМ только для сильного. Ибо даст ему ещё больше СВОБОДЫ.
Слабого - испугает. Ибо закабалит или добавит пятачок в копилку комплексов неполноценности.

Сообщение от nikok

Зацепило...
Сказал "А",говори и "Б",ИМХО

Ок. Говорю:
Взломаем "Ящик Пандоры" ?
(греч. Πανδώρα — «всем одарённая») — имя мифической обладательницы волшебного ларца со всеми бедами и надеждой.

Буду непривычно краток. До лозунгов. Иначе вообще не влезет.
Не буду ЗДЕСЬ ничего доказывать и разжёвывать даже ради правильного понимания.
Только манифестирую основные положения, а всё остальное оставлю для дальнейших диспутов, если таковые проявятся.

Каждый человек способен прожить жизнь как "Букой", во внутреннем одиночестве, так и соединяясь с "глобальными сетями Живого".
Помимо описанных в учебниках органов чувств и структур нашего организма, есть системы, выполняющие роль КОННЕКТОРОВ.
Эти коннекторы позволяют отдельной личности ПРИСОЕДИНЯТЬСЯ к "ОРГАНИЗМУ-ОБЪЕДИНЕНИЮ".

ВЫПОЛНЕНИЕ ОПРЕДЕЛЁННЫХ УСЛОВИЙ позволяет присоединённой личности ОЩУЩАТЬ и ИСПОЛЬЗОВАТЬ ВСЕ возможности глобального организма-объединения.
Разница ощущений и возможностей одиночки и "клетки" столь-же глобальна, как и разница возможностей ВАШЕЙ отдельной клетки (например, кожи), и ВАША В ЦЕЛОМ.

Ни одна, даже самая умная и важная клетка Вашего организма, ОТДЕЛЬНО, не способна ни испытать вкуса яблока, ни слетать в Таиланд, ни подняться на Эверест.
Даже просто тупо смотреть телевизор НИ ОДНА ВАША клетка не способна.

Для ЧЕЛОВЕКА объединение в такие структуры-организмы настолько естественно, что даже в растерянном одноклеточном существовании, ВСЕ его чувства и помыслы рождаются ТОЛЬКО стремлением В ОРГАНИЗМ, либо превращаются в трагедию НЕУМЕЛЫХ ПОПЫТОК РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ одноклеточной беспомощности!!!

Мы ВСЕ подсознательно знаем об этой своей особенности.
Задачи, которые нас волнуют способны быть разрешены ТОЛЬКО при СОУЧАСТИИ в организме-объединении.
Но само объединение ТРЕБУЕТ "определённых, чётко детерминированных условий".

Судите сами - наш организм, это не просто "фарш" объединённых в ТОЛПУ клеток, но ИДЕАЛЬНО СКОМПОНОВАННАЯ СТРУКТУРА.
ЗАКОНЫ объединения личностей во что-то СПОСОБНОЕ СЧАСТЛИВО ЖИТЬ - не менее строги, чем ЗАКОНЫ организации нашего организма. И... во многом подобны им.

Такое объединение - дело сугубо ДОБРОВОЛЬНОЕ. Даже насилие оказывается лишь доводом для ДОБРОВОЛЬНОГО присоединения...
При НЕОПЫТНОСТИ, люди соединяются не в мощный, счастливый и жизнеспособный организм, а в его жалкое подобие!
КАЖДОМУ ИЗ НАС подсознательно отлично знакомо СЧАСТЬЕ.
И точно так-же, КАЖДОМУ ИЗ НАС интуитивно СТРАШНА СМЕРТЬ.
Но... из Европейцев, мало кто отдаёт себе отчёт в том, что есть ДВА типа смерти - физическая и "социальная".
Эту "социальную", Японский самурай назовёт "потерей Лица".
Для него, гораздо лучше нас знакомого с состоянием полноценной клетки в правильном организме, такая "социальная смерть", ПОТЕРЯ "ЛИЦА" - потеря СПОСОБНОСТИ ощущать ЖИЗНЬ через возможности всего Организма-объединения - гораздо страшнее физической смерти.

Состояние одноклеточного... Ограничение чувств и возможностей "одиночной камерой" личного организма - это не просто "изгнание из Рая"... Это намного страшнее. Это ПАДЕНИЕ качества Жизни, не соизмеримое ни с чем другим.

Только нам... Не слишком знакомым с ЧУДОМ РАЯ, удаётся не застрелиться, не сделать себе харакири в этой "камере-одиночке".
МЫ СТРАДАЕМ, живя в постоянном состоянии социальной СМЕРТИ. И нет ничего удивительного, что она не отпускает наши помыслы.
И ЗНАНИЕ оказывается для нас "ящиком Пандоры" - прячущим беды и... НАДЕЖДУ.

Нам, полумёртвым (кому ЕЩЁ, а кому и УЖЕ), хватает НАДЕЖДЫ - кому-то по-наивности, а кому и от мужества... Стоя фактически на коленях, ... надеяться на ОТВЕТНУЮ ЛЮБОВЬ ЖИЗНИ.
- Надеяться дорасти до неё... НАУЧИТЬСЯ СООТВЕТСТВОВАТЬ ей.
- Или... надеяться, что Жизнь-дура, и полюбит нас, примет в себя, даже с таким эгоистичным эгоцентризмом, с неспособностью и нежеланием УЧИТЬСЯ тем ЗАКОНАМ, по которым ЖИВОЕ объединяется не в криминальные или паразитически-воровские группировки, а в БОЖЕСТВЕННО ГАРМОНИЧНЫЕ, естественно-эволюционирующие ОРГАНИЗМЫ.